неділя, 5 вересня 2010 р.

модуль 9. фасилітація

Цей модуль допоміг мені зьясувати мою роль фасилітатора в навчальному проєкті, а саме як допомогати дітям працювати над проектом, поетапно вказувати ім кроки,
організовувати дослідження, формувати групи і самостійно себе оцінювати. Мені
допомогли зрозуміти цей процес мої вчителі-наставники і моя подруга Оля Созанська

субота, 4 вересня 2010 р.

Цей модуль допоміг мені зробити таки висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованного навчання.
Я зрозуміла що важлива мотивація для кожного учня і вони можуть вести спостереження
і  оцінювати результати своєї діяльності.
И снова здравствуй!!!
Хуже меня нет ученика(((
живу от отчаяния до отчаяния вдвойне,
но иногда бывают проблески. Особенно радуюсь
когда у меня получается на пол-секунды раньше
чем у моего друга Тани Ермак..
Сегодня научилась применять форму оценивания
для учеников и применять ее в процессе работы...
Первый раз сделала форму оценивания и поняла что
работать и работать...