субота, 4 вересня 2010 р.

Цей модуль допоміг мені зробити таки висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованного навчання.
Я зрозуміла що важлива мотивація для кожного учня і вони можуть вести спостереження
і  оцінювати результати своєї діяльності.

Немає коментарів:

Дописати коментар